肇慶大力推動教育優質均衡發展

　　教育是最大的民生。在充滿困難與挑戰的2020年，肇慶統籌抓好學校疫情防控各項工作的同時，堅持推動教育改革創新，持續加大教育基礎設施投入，全市教育基本公共服務均等化和教育現代化水平不斷提升，廣大學子得以享受到更優質公平的教育。

　　教育優質均衡發展惠學子

　　為破解西北板塊與東南板塊教師資源配置不均難題，去年開始，肇慶“摸著石頭過河”探索全市培養師資隊伍與調劑教師編制管理相結合的改革新模式，100名懷集縣義務教育學校教師調派至端州區各學校開展三年的任教，30名端州區義務教育學校教師則奔赴懷集縣各學校挂職1年。這是肇慶為推動全市教育優質均衡發展的一次創新嘗試。

　　在取得較好成效的基礎上，今年，肇慶全面實施義務教育教師市域內“城鄉聯動、雙向提升”改革，從2020學年起至2024學年，分5批次（每批次1個學年），組織東南片區的4個區（市）與西北片區的4個縣結合實際開展教師交流。該改革做法為肇慶山區教育注入活水，為城區解困，打破了肇慶城鄉、區域教育資源分散割裂局面，促推肇慶教育實現優質均衡發展，受到省委、省政府充分肯定。

　　針對教師隊伍活力不足、區域教師編制存在壁壘等問題，肇慶破局謀新，在縣域全面啟動中小學教師“縣管校聘”改革，引導教師資源在縣域內科學合理調配流動，拉開教師資源合理流動、優化配置的序幕。自改革推進以來，全市各地各學校均通過校內競聘、區域競聘、校際競聘等三輪競聘方式分布推進、逐級競聘，使得教師積極性被充分調動，教師隊伍的“一池春水”被有效激活，對全面提高肇慶市教育教學質量起到很大推進作用。

　　同時，肇慶積極探索集團化辦學新機制，努力擴大優質教育資源覆蓋面，推進基礎教育質量和治理能力不斷提升。如今，肇慶採取行政主導組合、學校自主組合等多種模式，探索集團化辦學、學區化協同辦學，通過強校帶弱校，已形成了一批有一定影響力的基礎教育辦學集團。

　　教育基礎設施加快建設暖民心

　　“我們的學校變得更漂亮了！”秋季學期開學首日，肇慶市第八小學、黃崗小學、封開縣廣信中學等多所學校的新校舍建成啟用，為廣大家長學生送上最暖心的“開學禮”。近年，隨著社會經濟發展，優質學位成為廣大家長最關心關注的問題。肇慶急家長之所急，想家長 之所想，通過擴建、改建、新建多所學校的方式，有效緩解學位緊缺、上學難的問題，讓廣大家長更加安心放心。

　　持續加大教育基礎設施建設力度是肇慶實現教育改革創新、力促教育優質均衡發展的重要舉措之一。今年以來，全市持續增加優質學位供給，新建、改擴建14所公辦中小學校，建設4所民辦學校，秋季學期增加義務教育學位14915個﹔已完成新建、改擴建公辦幼兒園19所，增加公辦學位3220個，並通過多種方式增加公辦學位24318個，“5080”攻堅行動順利推進。

　　同時，大灣區應用型高等教育基地建設進一步提速。目前，肇慶學院被省確定為碩士學位授予立項建設單位﹔廣州大學鬆田學院於5月19日舉行動工儀式﹔廣東財經大學華商學院完成首期建設並投入使用，首批近1000名學生秋季學期已入學﹔廣東華航航空職業學院年底可竣工……

　　教師隊伍建設強 教育教學質量優

　　雖經歷疫情，今年高考肇慶仍然取得令人欣喜的成績，更多肇慶學子成功實現大學夢。這有賴於肇慶持續加強教師隊伍建設，教師隊伍整體素質顯著提高，全市教育教學質量不斷提升。

　　據了解，今年肇慶教師隊伍年齡結構持續改善，中青年教師已成為全市各中小學校主力軍，為肇慶教育注入了源源不斷的活力，各學段生師比也有了明顯好轉。同時，肇慶教師專業發展支撐體系也正在穩步推進。日前，肇慶市教師發展中心正式成立，端州、德慶、封開、懷集縣也已完成教師發展中心建設並投入運作，將有效促進教育教學質量全面提升。

　　“肇慶市師德師風建設也在進一步加強。”肇慶市教育局相關負責人表示，今年，肇慶在省內率先評選本土人民教育家，評選各類市級先進個人399人，廣大群眾對師德師風的滿意度有了顯著提升。（記者 蘇燕君）