近年來，廣東惠州惠東縣響應國家鄉村振興重點縣干部人才“組團式”幫扶的號召，深入貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣開展教育“組團式”幫扶工作。據了解，惠東縣協調安排了16名優秀教師，派駐至望謨縣實驗高中、望謨縣中等職業學校等學校，推動望謨縣學校基礎設施完善、管理水平提升和教育理念轉變，助力望謨縣教育高質量發展。

粵黔協作辦赴望漠縣調研“組團式”幫扶工作。望謨小組供圖

據介紹，通過惠東與望謨兩地的東西部協作和“組團式”幫扶平台，惠東縣的38所優質學校與望謨縣的36所學校簽訂了結對幫扶協議，建立起“一對一”和“一對多”的幫扶關系。結對學校的教師們進行相互交流培訓，並進行跟崗研修，共同推動教師專業能力提升和教育理念轉變。

望謨縣依托劉秀祥名師工作室的平台，利用幫扶名師的資源力量，組建了15個優秀課題研究團隊，並開發實施了學生禮儀、文化藝術等4門特色優質課程。不久前，劉秀祥還來到惠州惠東縣榮超中學和西枝江中學，以《相信奮斗的力量，做新時代有為青年》和《立德樹人——教師使命與擔當》為主題，分享自己從艱難求學到返回家鄉從事基層教育工作的經歷，勉勵廣大學生要懷揣夢想、不懈奮斗。

未來，惠東縣還將協調望謨縣引入“校企合作協同培養”模式，對接“3+3”中高職貫通辦學，選派優秀學生到惠州工程職業學院就讀，並輸送畢業生到廣東相關地市進行實習和就業，進一步促進雙方的交流與發展。接下來，惠東將協調望謨引入“校企合作協同培養”模式，對接“3+3”中高職貫通辦學，選送50名優秀學生到惠州工程職業學院就讀，輸送畢業生到廣東相關地市去實習就業。

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