教育系統如何做好疫情防控？廣東給出方案

　　根據廣東省人民政府關於企業復工和學校開學時間的通知，廣東各學校將在2月中下旬陸續開學。開學后，師生如何安全返校，如何做好校內疫情防控工作？如果推遲開學，教學質量又將如何保障？

　　2月4日，廣東省政府新聞辦舉行例行疫情防控新聞發布會。廣東省教育廳、廣州市教育局及廣東部分高中、大學負責人出席發布會，介紹廣東教育系統疫情防控工作並回答記者提問。

　　師生如何返校？

　　科學制定方案，分期分批返校

　　開學后，如何確保師生安全健康地返回學校，是廣東教育部門工作之重。

　　“開學就是人員大流動，教學就是人員大聚集。”廣東省教育廳廳長景李虎表示，廣東是教育大省，全省從幼兒園到大學的學生有2450萬。為確保疫情防控，廣東已制作周密開學方案，在1月30日印發各地。方案要求，各學校要精准掌握疫情防控重點地區的師生情況，並了解其在返校前14天的身體健康狀況。

　　在確保安全的前提下，廣東計劃精准安排疫情防控重點地區的教職員工和學生分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批、有序地錯峰返校。“要把大大的一鍋飯，裝成一小碗一小碗地吃下去。”景李虎說。

　　按規定，確診病人、疑似病人、密切接觸者要進行獨立醫學觀察治療。為保障師生能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護，廣東要求大專院校設立獨立的健康觀察區域，完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件和生活條件的保障。

　　目前，廣東各地也分別制定返校方案。

　　“廣州的每所學校將結合各自實際情況安排師生分批次返校，做到‘一校一案’。”廣州市教育局黨組書記陳爽表示，廣州已根據要求，對全市師生進行全覆蓋、地毯式摸查，並要求學校根據摸查情況制定工作方案。有條件的學校，還要設立獨立的觀察隔離區域，以確保返校師生的健康。

　　位於廣州的華南農業大學則做出“返校開學”和“開學不返校”兩手准備。如果疫情明顯緩解，學校安排符合條件學生分年級、分專業、分時段返校，對不能返校學生開展遠程教育，對處在隔離期間的學生，在其康復后或解除隔離后進行補課。若不具備返校條件，華農將統一進行遠程網絡教學，條件具備后再安排返校。

　　開學后如何防控疫情？

　　校內施行網格化管理，嚴格控制人員進出

　　在發布會上，如何做好開學后的校內管理，確保師生的健康，防止發生交叉感染，成為不少媒體關注的焦點。

　　“校園的特點是人員密度高，且與校外有一定流動，的確存在交叉感染的風險。”景李虎表示，廣東已對開學后校內管理做了詳細安排。

　　第一關就是校門口，要做到逢車必查，逢人必檢。以華南農業大學為例，該校要求在校學生沒有特殊情況不外出，校外人員和車輛，無特殊事宜，也不得進入校園，確保輸入風險降到最低。

　　廣東省教育廳要求，各學校對校內實行網格化管理，將安保后勤作為重要內容，摸清校園后勤工作人員的數量和身體健康情況，並加強學生宿舍管理，進出實行實名制登記驗証和體溫監測，疫情防控期間謝絕外人來訪。

　　此外，對於學校的生活服務工作，廣東省教育廳要求各校加強食堂管理，規范管理進校外賣騎手、快遞及送貨人員。同時學校應加強垃圾處理管理，設立廢棄口罩專門回收點、外賣餐盒搜集點並定時消毒，開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。

　　陳爽介紹，廣州已加強防控工作人員培訓，要求學校醫務人員、行政人員、教師班主任等密切觀察每一位學生身體狀況。教育監管部門將督導督查、全面檢查，確保全覆蓋無遺漏。“我們要求每一所學校擔好責、看好門、管好人，對於沒有落實防控措施，將不予開學。”

　　“根據廣東省教育廳安排，學校防疫小組在研究針對開學的情況時，提出十個‘怎麼做’。”廣東實驗中學黨委書記、校長全漢炎介紹，十個“怎麼做”包括“進課室怎麼做？”“進辦公室怎麼做？”“就餐怎麼做？”等，全方位考慮，保障師生在校健康。

　　教學質量如何保障？

　　開展網絡教學，做好監督輔導

　　延遲開學或者開學不返校的話，教學質量如何保障？這一問題家長十分關心。

　　“廣東正通過‘粵教翔雲’數字教育平台為學生們開展網絡形式教育教學活動。”景李虎表示，近年來廣東狠抓教育信息化工作，搭建數字教育平台，編寫相關數字教材，已建設500多所信息化教學的示范學校，積累一定的教學資源。

　　目前，廣東省及各市縣區正設計網絡教學課程，預計能保障1萬所學校開展網絡教學。中職學校和大專院校，還准備相應網絡課程向社會開放，保証學生在推遲開學的情況下的學習進度和學習質量。“廣東也借此機會，就信息技術和教育教學的融合做更好探索，進一步推動教育信息化建設。”景李虎說。

　　2月4日發布的《關於加強疫情防控期間中小學教育教學管理工作的通知》規定，鼓勵各地各校充分利用信息化技術、網絡資源和平台開展學業指導﹔線上學業指導應以學生自主學習為主、教師輔導答疑為輔。因延遲開學耽誤的教學時間，學校可通過周末其中1天時間調課、壓縮暑期假期等方式補償，保証總課時不減少。

　　與此同時，廣東省的部分高校也根據實際情況，對教學安排做了一定調整。

　　“無論以何種方式開學，我們都注重教學質量，優先安排理論課教學，延遲實踐實習課。”王斌偉透露，若開學不返校，華南農業大學將要求所有任課老師制定好線上課程教學方案，並做好對學生的教育輔導、考核監督工作。

　　針對不同年級的學生，廣東實驗中學則制定有針對性的教學計劃。對高一高二的學生，教學計劃以學生在家自學預習為主，老師則通過網絡手段，進行跟蹤、督促和檢查落實。對於高三的學生，學校採取多媒體、信息化的手段，對學生進行網絡授課。“最近這幾天，老師在密鑼緊鼓地拍網絡視頻，打算陸續上線。”全漢炎介紹。

　　“廣東師生數量龐大，責任重於泰山。但是，我們教育系統有決心、有信心，堅決打贏疫情阻擊戰。”景李虎說。