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培育青年高技能人才 助力湾区高质量发展

直播摘要

  • 劳长石:广东省政协委员、民盟深圳市委委员
    程律莎:深圳职业技术学院机电学院老师
    何汉相:深圳市捷时行科技服务有限公司董事长

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  在劳长石看来,珠三角高技能人才缺口仍然较大,其中青年人才的缺失尤为严重。他认为,这与广东省就业人口的受教育程度和经济发展之间的严重不匹配息息相关。好地为社会服务,同时促进自身发展。


  面对高技能人才缺口,广东做了哪些工作?劳长石介绍,珠三角九市目前都出台自己的人才引进计划,一些人甚至可获百万补贴。“这大大地提升全国人才对广东、对大湾区的向往,也取得很好的吸引人才效果。”
      在劳长石看来,珠三角高技能人才缺口仍然较大,其中青年人才的缺失尤为严重。他认为,这与广东省就业人口的受教育程度和经济发展之间的严重不匹配息息相关。好地为社会服务,同时促进自身发展。
      面对高技能人才缺口,广东做了哪些工作?劳长石介绍,珠三角九市目前都出台自己的人才引进计划,一些人甚至可获百万补贴。“这大大地提升全国人才对广东、对大湾区的向往,也取得很好的吸引人才效果。”
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  程律莎介绍,深圳职业技术学院作为高职教育的排头兵,近几年来在粤港澳大湾区的政策支持下,学校招生的人数和学生学习的热情不断上升。学生期待在学校学到相关技能,获得高技能技术证书,更好地为社会服务,同时促进自身发展。


  针对当前学校教育和社会需求不能完全匹配的问题,程律莎以深圳职业技术学院为例,介绍了“产教融合”的教学经验。“由于我们技术的更迭比较迅速,我们把企业的技术和最新的发展状况融入到课程设置里。学生进入到社会以后,就可以更好地为企业服务。”程律莎表示。
      程律莎介绍,深圳职业技术学院作为高职教育的排头兵,近几年来在粤港澳大湾区的政策支持下,学校招生的人数和学生学习的热情不断上升。学生期待在学校学到相关技能,获得高技能技术证书,更好地为社会服务,同时促进自身发展。
      针对当前学校教育和社会需求不能完全匹配的问题,程律莎以深圳职业技术学院为例,介绍了“产教融合”的教学经验。“由于我们技术的更迭比较迅速,我们把企业的技术和最新的发展状况融入到课程设置里。学生进入到社会以后,就可以更好地为企业服务。”程律莎表示。
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  作为一名企业家,何汉相发现,尽管当前国家加大对高技能人才的培养,和国外的各种合作交流也在不断增多,但是粤港澳大湾区企业仍然面临高技能人才缺口的问题。


  何汉相坦言,许多学校的培养方法,以及课程建设、实训基地建设和实验室建设都落后于市场的发展,但学校却没有及时作出反应。此外,他认为职业教育应该要重视提前预判,具备前瞻性。“预判培养的学生不是说针对现在,而是应该针对三年或者五年之后的产业。”
      作为一名企业家,何汉相发现,尽管当前国家加大对高技能人才的培养,和国外的各种合作交流也在不断增多,但是粤港澳大湾区企业仍然面临高技能人才缺口的问题。
      何汉相坦言,许多学校的培养方法,以及课程建设、实训基地建设和实验室建设都落后于市场的发展,但学校却没有及时作出反应。此外,他认为职业教育应该要重视提前预判,具备前瞻性。“预判培养的学生不是说针对现在,而是应该针对三年或者五年之后的产业。”