在国家帮扶政策和东西部协作的大背景下，广东省惠州城市职业学院马克思主义学院副院长、政治学副教授曾素蕾响应号召，报名到望谟县，扎根教育教学第一线，推动望谟县中等职业学校教学改革、管理提升和教育理念转变。

望谟小组供图。

作为资深的思政教师，曾素蕾明白人才培养总体要求是价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，而学生是学习的主体，也将体现教育的意义。来到望谟职校，曾素蕾做的第一件事就是到望谟县各个初中学校针对毕业生做招生宣讲，讲好广东故事、分析何为理想与信念、告诉孩子们知识改变命运。

作为思政专家，曾素蕾知道建设思想意识高地须积极推进思政课程建设，深化思政课程教学改革。曾素蕾来望谟职校的第二件事就是深入一线通过听课、评课、座谈、讲座、查看资料等方法，加强学校的思政课程建设与提升思政教师教学能力水平。在朝夕相处中，曾素蕾得到学生们的信赖和认可，成为大家的良师益友。

作为长期从事教学管理的干部，曾素蕾来到望谟职校做的第三件事是梳理望谟职校的教学管理体系，诊断并提出相关教学管理建议和相应的整改措施，按照“精准、可实现、可持续、有成效”的原则，通过制度的制定和工作流程的规范，共建适合望谟职业学校的教学管理与评价体系。

曾素蕾分享了广东OBE教学改革的经验和做法，并据广东成功的做法结合望谟职校的实际情况，组织制（修）订各专业组人才培养方案，课程标准及教学计划的实施；曾素蕾以“三课”活动开展为抓手，以专业建设为主导，通过教研、教学、评课、同课异构，实现东西部资源共享、教研一体、文化共建、质量共进；曾素蕾以“头脑风暴”为切入点，通过座谈、研讨，据望谟职校实际和教师实情，有针对地提出教学管理过程中出现的问题及解决方法，打造一支素质过硬、懂管理的专业组组长及教学管理人才。

望谟小组供图。

作为广东优秀的教师，曾素蕾积极组织实施“青蓝工程”，通过师徒结对，把广东的先进教学管理经验复制并升级，形成与望谟职校相适应的教学管理模式及行之有效的教学管理体系。她与主管教学副校长黄维林、主管德育工作副校长杨绿、教务处主任韦定帮进行师徒结对，并在相互共同的日常管理工作中，秉承学校的“三风一训”，推进教育教学改革、机制体制创新、内涵建设发展，坚持德育为先，构建“大思政”格局。

共同构建德育工作新体系，构建学校—社会—企业—家庭“四位一体”的德育工作模式；以职业院校技能大赛为平台，积级组织师生参加省、州、校各类专业技能大赛，切实培养学生走技能成才、技能报国之路；广泛开展“粤黔协作 五月花开”艺术节、“技能让生活更美好”职教周等系列活动，促进学生全面成长和发展……曾素蕾将不断加强 “三全育人”，深化“三教改革”，紧抓“技能大赛”，努力将学校校风学风建设推向深入，助推望谟县教育高质量发展。

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