為全面落實《中共中央國務院關於實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》（中發〔2020〕30號）精神和國家、省新一輪東西部協作結對工作安排，根據中組部等八部委聯合印發的《國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶工作方案》，2021年11月，廣東省惠州工程技術學院、廣東省惠東縣職業中學、興義職校與望謨縣中等職業技術學校結成教育對口幫扶學校。

據了解，望謨縣中等職業技術學校創辦於1983年，採取“一體兩翼”的辦學模式，即以中職學歷教育為主體，成人教育與職業技能培訓為兩翼的職業教育體系。現開設有汽車運用與維修、電子商務、老年人服務與管理等8個專業，現有全日制在校生1486人，成人教育學生794人，教職員工145人，其中“組團式”幫扶教師11人。自辦學以來，獲省級“精准教育扶貧基地”、貴州省首批“中職強基工程”學校。

目前，《望謨縣中等職業學校教育人才“組團式”幫扶實施工作方案》（以下簡稱《工作方案》）已於日前發布，明確了幫扶工作目標：通過接續幫扶，推動全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，更好落實立德樹人根本任務，鑄牢中華民族共同體意識，切實提升管理和教育教學水平。到2025年，師資隊伍水平有較大提升，教學方式方法有較大改進，軟硬件基礎條件有較大改善﹔到2035年，基礎設施條件、管理水平、師資隊伍、生源質量、培養質量等達到省內重點示范校的水平。

此外，《工作方案》還明確了接下來的幫扶方式：抓好學校教育教學及改革發展和管理。幫扶中層管理人員和專任教師承擔相應的德育、學科專業教學、班級管理、教研培訓等工作，充分發揮“傳幫帶”作用，與本校教師組成教學團隊，建立團隊帶團隊、師傅帶徒弟的幫帶機制。

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