一所乡镇党校的耕耘印记

清晨,广东省江门市新会区双水镇桥美村的果蔗田里,双水镇委党校“田间课堂”的十几名学员正围在农技专家身旁,边听讲边记录。
“果蔗种植要注重间距和水肥管理,这样才能保证品质和产量。”农技专家话音刚落,就有学员蹲下身,用手丈量起种植间距。“田间就是课堂,边学边实践,收获满满!”学员们连连竖起大拇指。
“来上课的都是镇、村党员干部。党校紧扣农村实际,推出党建、农业、经济等五大类课程,不能要求人人都成为专家,但至少要对农业生产有个基本了解。”双水镇党委副书记、双水镇委党校常务副校长薛颖洁说。
双水镇委党校于1959年建校,办学六十余载,从未中断过。是什么让这所乡镇党校一直充满活力?
翻开双水镇委党校的校史,一张泛黄的老照片引人注意:20世纪60年代,一群学员围坐在简陋的土坯房前,手捧油印教材,神情专注。这是党校成立初期的真实写照。“条件艰苦不要紧,关键是教学内容接地气、实打实。每期培训结束后,学员们都会立即回村实践,带领村民修水利、搞生产。”双水镇委党校第三任校长温耀全回忆。
“办学,就是为了让基层干部学到东西,有能力改变贫困落后局面。”温耀全接着说,“为此,每期课程前,教员们会走村入户,了解党员干部所需,确保精准施教、学有所获。”
干什么学什么,缺什么补什么。60多年来,这样的办学理念、优良作风一直在传承。如今,党校为村基层党组织负责人开设“头雁工程”案例课,为专业合作社骨干力量设计“新会柑标准化管理”实训,为青年党员干部打造“一线实战教学”。
为进一步提高教学质量,在上级部门的大力支持下,党校一方面积极与多家单位深化共建,邀请先进模范、老党员等200余人加入师资库;一方面创新“教师讲授+案例讨论+观点辩证”教学模式,针对征地拆迁、环境整治等基层治理难题,多维度出实招。
“资源整合”“联营模式”……双水镇沙蓢村党支部书记张长结的笔记本上画满了红圈。在双水镇委党校的“发展特色产业”案例课上,有先进村分享了“物业发包”案例,让她豁然开朗:“村里这么多闲置用地,利用空间大有可为!”
回村后,她立即召集村干部摸排村内闲置资产,积极对接村企合作,建成厂房仓储物业,引进省级家庭示范农场——文发农业种植场。去年年底,村集体经济收入创下新高,村民吃着自家产的红薯,笑道:“甜,比城里卖的还甜!”
“别跟我说这些大道理,我不答应!”在一堂“征地中敲不开的门”专题案例课上,双水镇东北村党支部书记黎建平正扮演村民的角色,与老师一来一回切磋。他的脑海里浮现出村里征地动员会上村民张某反对的情景。这一次,他站在村民的角度上换位思考,理解了张某的焦虑:“补偿方案太生硬,情感需求被忽略,换成谁,心里都不好受。”
回村后,黎建平带着热茶,主动找张某谈心。经过3个多月的走访,张某不但签了协议,还帮着劝导其他村民。
扎根乡土,服务基层,让学员带着问题来、带着办法回。双水镇委党校每年开展全镇党员干部集中轮训。江门市农村基层党建学院在此挂牌,孵化出多项创新案例。
夕阳西下,党校教室里仍传出热烈的讨论声,学员们围绕“乡村振兴中的党员角色”各抒己见。薛颖洁说:“党校姓党,为农村培养合格党员就是双水党校办校的初心和使命。只要农村党员有需要,我们就一直办下去。”
《 人民日报 》( 2025年04月27日 05 版)
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