拍攝、剪輯：何善福

“下一步，你想要走到哪裡呢？”

“這裡應該走25步，對嗎？”

……

九月的廣州依舊熾熱。開學前一天，廣東廣雅中學的校園裡有對母子在磕磕絆絆地“散步”。

母子二人一前一后地走著，在后的母親聲音洪亮、語氣嚴格，在前的孩子看似走得悠哉，卻總在台階前略微停頓，在走偏后伸出雙手想摸摸前方有什麼。

走在前方的孩子叫曾雨鑫，今年6月參加中考，以706分、排名廣州前10%的成績被廣東廣雅中學錄取。

難的是，在過往9年的學習生涯裡，曾雨鑫隻能通過聽覺或者觸覺來感知每一個字詞、每一個圖形，隻能靠電子設備打字或者專用的盲文紙筆手動一個個壓出凸起的點字來書寫。他看不見。

曾雨鑫入讀廣東廣雅中學。受訪者供圖

融合教育 傳遞希望之光

“活著就好”是姚慧娜對孩子最大的期待。

“雨鑫右眼發病是在出生的第7天，當時我覺得要接受這個病，有一隻眼能看見也挺好。后來第二隻眼也發病，我覺得能活著也挺好。”雨鑫的媽媽姚慧娜說道，雨鑫出生7天時，就被確診視網膜母細胞瘤，在經歷了無數看診和治療后，終於為雨鑫的世界保住了光感。

在陪伴雨鑫成長、學習的時光裡，姚慧娜從未把雨鑫當作特殊孩子對待，也得到了許多溫暖的支持和幫助。

“上小學時，廣州市啟明學校（廣州市視力障礙隨班就讀指導中心）的負責人告訴我，現在倡導融合教育，雨鑫也可以到普通學校讀書，隨班就讀。”姚慧娜說，這是個很好的消息。

於是，雨鑫就近入讀廣州市越秀區文德路小學，小學畢業后又入讀廣州市第十三中學。

“老師付出很多。”姚慧娜表示，普通學校的課堂設計往往以黑板板書、PPT展示等視覺信息傳遞為主，為了雨鑫能聽懂，老師會把課本上、PPT上的所有內容像旁白一樣講出來﹔由於雨鑫寫作業都是用電腦打出來的，跟大家的格式不太一樣，老師得專門為他批改作業。

為了能跟上大家，雨鑫也非常努力。“剛上小學時沒有盲文教材，媽媽就帶我提前預習，把書上的內容讀給我聽，課堂上老師再講的時候我就明白了。”談到學習方法時，雨鑫表示，自己把更多的功夫花在前面，看不到書就把課本裡的內容全部背下來。

曾雨鑫在家學習。受訪者供圖

到了初中，數學涉及到幾何圖形、求陰影部分面積、畫輔助線等光依賴聽力無法完成的內容越來越多，這讓雨鑫一度有些受挫。

“當時我想到，3D打印筆可以把二維的圖形變成三維的物體，這樣雨鑫是不是就能夠去感知它？”有了這個想法，姚慧娜聯系了啟明學校的數學老師，在專業老師的指引下，她很快了解了3D打印機的使用方法，幫助雨鑫攻下了數學的難關。

談到校園生活的獨立性，雨鑫表示“沒問題”。就像最近跟媽媽來到廣雅中學熟悉新環境一樣，在踏入初中校門時，母子二人也進行了多次探訪。他們數著步數，丈量著門框，走過梯道，細心地記錄著每一個細節，確保雨鑫能清晰地記住教室、教師辦公室、廁所等關鍵位置的具體所在。

“為了保証雨鑫的安全，學校會安排專門的同學對他提供特別關注和幫助，比如要去別的場所或教室上課活動，都有同學領著他一起走。”姚慧娜說道。

小學時的曾雨鑫。受訪者供圖

無礙考試 社會共護航

雨鑫是一名全盲視障學生，參加中考時需要克服視覺障礙帶來的讀題和答題等困難。收到曾雨鑫的考試合理便利申請后，廣州市招考辦會同廣州市啟明學校開展調研並初擬多套考試方案，到考生所在初中學校對考生進行信息技術能力測試，與考生和家長一起商定採用“以聽觸代看、以打字代寫”機考方案。

據了解，這是廣州市首次為全盲視障考生命制盲用電子試卷外，定制專屬考場，提供特殊的“試卷、紙、筆”等服務，使全盲視障考生可以與普通考生公平競爭、“同題競技”，實現“無障礙化”考試。

“考試前，為了讓雨鑫測試考試中可能存在的問題，命題組的老師一直在加班加點做題庫。考試系統的程序員從外地專程趕過來，在測試中看看是否能增加一些快捷鍵，或是解決一些讀不了的內容。”姚慧娜表示，雨鑫能夠參加中考，離不開相關部門的大力支持。

廣州市教育局相關負責人介紹，2023年廣州全市開展融合教育的普通學校達1494所，共建有資源教室341間、特教班100個，同比2022年，開展融合教育學校增加了129所，資源教室增加了13間，特教班增加了29個。“我們希望為更多像雨鑫這樣的學生提供更多機會。”

曾雨鑫參加無障礙跑。受訪者供圖

新學期伊始，廣雅中學也已做好准備。“學校將研究為雨鑫制定個性化的教學計劃以滿足他的特殊學習需求，包括調整課程內容（如提供個性化的課程輔導）、教學方法和評估方式，以確保他能夠與其他學生一起學習和進步。”廣雅中學相關負責人表示。

同時，學校也嘗試利用各種輔助技術，如小型3D打印設備、平板學習機的語音識別軟件和點字書籍等，讓雨鑫在“老朋友”的幫助下更好地獲取信息和參與學習。

雨鑫喜歡文科，尤其是文學。他告訴記者，以后想從事文史類學術研究。姚慧娜對雨鑫的未來展望則更加直接——考上一所好大學，讓人生有更多可能性。

“下一步，我要學會放手。”姚慧娜有些動情地說，雨鑫已經在自己的人生中蹚出了一條路，希望以后媽媽不在他身后時，他也知道前方的路該怎麼走。

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